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桂花树象征着什么?蟾蜍到底是不是吉利的?在顾馆长孜孜不倦地讲解中,一块块有着千年历史的字砖也向同学们传递着古人的审美与诗意。

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    观众们静静聆听孩子们声情并茂地讲述这一个个如贝多芬、达芬奇、齐白石等各个艺术领域大家的小故事,表达出孩子们对他们的敬佩之情。

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    爸爸还手把手地教“小理发师”如何帮顾客理发...... 家长进课堂参与幼儿园的教学活动,不仅充分利用了家长的有效资源,而且也丰富了幼儿园教学活动的形式,同时也融洽了家长和幼儿之间的亲子关系。

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    今后心理中心也将继续探索有效的方式方法,进一步规范志愿者选拔和工作流程,壮大和完善志愿者队伍,以确保中心服务工作的科学性、专业性。...

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    他还向同学们介绍了“U形三步法”,以一种生动有趣的方式让同学们更加直观清晰地掌握概要写作的具体步骤。...

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    每位老师的精心安排和布置带给孩子们快乐而有意义的节日体验。...

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    课后教研员傅璟老师做了精彩点评,她为任老师尊重学生个性差异,鼓励每一位学生大胆进行表达点赞,也充分肯定了复三小学本学期在四年级“绘本阅读促成长”的校本阅读课程,四年级学生通过原版故事阅读,他们感知故事、了解经典、品味语言并感受文化。...

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    它给予人“看山是山”的了然,将大千世界的纷呈收拢在寸尺之间。...

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    在这次“寻找最美建襄”活动中,党员和80后青年教师共分为19组,走访了19位建襄老教师,拍下了许多难忘的照片,也收集到了大量珍贵的史料。...

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    演出结束后,鲜艳的领巾,典雅的民族服饰,精美的民族乐器,少先队员与表演者们互敬队礼,构成了台上最美的画面,文化自信、民族自豪感油然而生…… 6月6日是24节气中的“芒种”,寓意收获和播种,而2018的这一天也留给北小孩子们很多美好的瞬间,就如王燕萍校长在生日寄语中所说的,相信这种美好可以成为他们今后每一个十年成长的动力。...

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    教师们巧手搭建、创意思考,作品丰富多彩,有的老师选择乐高表现海岛错落有致、别具一格的木屋造型;有的老师选择万能工匠表现海岛精彩刺激的游艺项目;还有的老师选择雪花片表现海底生物的复杂多样……。...

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    黄婷婷、杨明旻等老师则更明确了:教学是手段,育人才是目的,作为教师要以身作则,拥有一颗真诚的爱心,包容各种各样的孩子,理解,信任,尊重他们。...

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    世外信息组按照学校要求,从上学期末就启动了迎检工作,将几年一次的“大检阅”,视为一次难得的专家指导和自我提升的机会。...

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    报名过程中,园领导也参与其中,与前来报名的幼儿家长进行交流,了解家长对招生工作的意见和建议。...

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    2018年5月16日上午,世外科学组在市教研员许萍老师、区教研员李秀滋老师和陈校长、赵校长的莅临指导下,共同开展了《基于单元整体设计的单课时教学设计的实践与探索》主题教研活动。...

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    通过体验和反思,引导学生做到既不欺凌别人,也不惧怕校园欺凌,要敢于与欺凌行为进行灵活机智的斗争,运用法律手段维护自己的合法权益,就能做到“070”零校园欺凌,共创互助友好校园氛围。...

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    本届“绿意梦想”周第一天的活动主题还是:分享。...

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    本次比赛由上海市桥牌协会举办,上海市棋牌运动管理中心,上海市桥牌协会, 杨浦区体育局承办,上海胡荣华教育培训有限公司协办。...

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    家长们纷纷驻足观赏,当看到自己孩子的作品张贴上榜时,他们的嘴角不禁微微上扬,露出了欣慰的笑容。...

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    大会由教师发展中心陶琦主任主持,曾宪一校长、刘晓燕书记、姚虹副校长以及新初三全体任课教师参加了会议。...